这个周末的星期六，和前几周周六一样，7、8节要补
这个周末的星期六，公1#105的教室里，却又如此与众不同。
——题记
这次毛概课，
5、6节课的时候，4班团支部同学早早的来到了公1#105教室。玲华同学主持，开始了情景剧的排练。排练的最初，每每顺着剧本才子刘鹭同学写的搞笑台词往下演的时候，大家都会笑得不可开支……难忘于峥嵘的出色扮演，大方展现农村学前教育班级的师资；难忘于各种语言的“早上好”，欣喜于听到自己二外课上的问好；难忘于异口同声的“连城地瓜干”，坚决让理论派上了用场。
排练的时候，辉煌、千惠等同学纷纷提出自己的建议，为剧情添砖加瓦。虽然台词不够专业，表演不够专业，导演不够专业，但是大家在一起用心排练情景剧这一历史事件，是没有办法复制粘贴的。必须是这样一班用心的人，在一个特定的空间里，才能够有如此愉快的气场。
大学生们，在这样一个很愉快的氛围里，似乎看到了一些令人困窘和沮丧的现实。无非是排练一场情景剧而已，却惹来了持续不断的思考——
城乡，两个用山山水水就能轻易隔开的地方，在此刻的教室，变得如此紧密而不可分割。轻松的展示从来没有想过要掩盖掉现实中差别带来的震撼和感伤。同样是3-6岁的孩子，地域却让他们人生的起点变得不同，也许依旧会让他们未来的人生变得迥异。大学生们，思考了很久，觉得不应该，也不舍得让这些来自农村的孩子们输在起跑线上。但是现在我们可以做的，似乎又只有这么一点——唤醒罢了，但愿未来我们可以做的可以更多……
无论如何，来日方长，希望下次可以看到起跑线上的笑脸来自不同的地方。
无论如何，这2小时，谢谢每一个你，让毛概课充满斗志和欢乐。