说明：本办法适用于2020年及以后入学的学生。

一、培养目标

本课程的教学目标是通过英语语音的学习，使学生打下坚实的语言功底，具备良好的英语语音面貌，建立口语交际信心，能大方得体的进行表达交流；同时培养严谨的学习态度，提高学生综合的思辨能力和人文、科学素养。  

二、修学方式 

1.英语专业新生入学后统一安排进行语音测试，对于由于各种原因无法按时入学的同学可安排线上视频测试,若无法参加视频测试的同学可安排入学后进行线下测试。

2.入学语音测试成绩在90分以上（包括90分）的同学可免修这门课程，直接获取学分。其入学的语音测试成绩即被评定为该课程的最终成绩。

3.对转专业同学也需进行语音测试，考试难度和新生入学语音测试难度相当。成绩大于90分的转专业同学可免修这门语音课程。

4.入学语音测试和转专业语音测试成绩低于90分的同学，则需修读这门语音课程。

5.随机对需修读该门课程的同学进行分班。

6.该课程成绩不及格者，需重新修读合格后才能获得相应级别课程学分。

7.这门课程的最终成绩将纳入奖学金综合测评的学习成绩测评。  

三、入学语音测试方案

1. 测试内容：句子朗读和段落朗读（测试难度与该课程的期末考试相当）

2. 测试方式：面试，约3分钟/每名学生，每位同学可提前十分钟拿到朗读材料进行准备。

3. 测试过程：

（1）语音测试由两位老师进行面试。

（2）老师就学生的各项语音情况进行评判，再综合打分（百分制）。每位学生的成绩取两位老师的平均分。

（3）测试时间：根据实际情况而定

（4）评分标准模板参考(见下一页)